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Cuando el futuro no está escrito y las preguntas acechan
Seis historias, seis caminos diferentes y una misma invitación: atreverse a descubrir qué queremos hacer con nuestra vida. Hay una pregunta que, tarde o temprano, comienza a rondar por los pasillos del colegio. ¿Y después, qué? ¿Qué estudiaré? ¿En qué trabajaré? ¿Será realmente esto lo mío? ¿Universidad? ¿Emprendimiento? ¿Una profesión que todavía ni siquiera conozco? ¿Y si me equivoco?
No son preguntas pequeñas. Porque elegir una carrera no consiste simplemente en marcar una alternativa en un formulario. Significa comenzar a imaginar quién queremos llegar a ser.
Por eso, el lunes 10 de agosto, nuestros estudiantes de I° a IV° Medio participaron en un Conversatorio Vocacional que quiso hacer algo distinto: poner el futuro delante de ellos, pero no convertido en estadísticas, puntajes o folletos, sino encarnado en personas reales.
Hasta el Colegio Amada Sofía García llegaron César Vásquez, Químico Industrial; Javier Araya, profesional del área de Enfermería; Ignacio Acuña, Geofísico; Víctor Vidal, Geógrafo; Sebastián Bottaro, emprendedor; y Damari Jiménez, estudiante universitaria de Psicología.
Seis invitados. Seis experiencias. Seis maneras diferentes de ir construyendo un proyecto de vida.
Y probablemente esa fue una de las enseñanzas más importantes de la jornada: no existe un solo camino hacia el futuro.
Detrás de cada profesión hay mucho más que un título colgado en una pared. Hay decisiones, años de estudio, dudas, dificultades, oportunidades inesperadas, perseverancia y también descubrimientos. Porque la vocación no siempre aparece como una revelación repentina. A veces se va construyendo lentamente, mientras avanzamos, nos equivocamos, aprendemos y descubrimos aquello que verdaderamente nos apasiona.
La presencia de Damari permitió, además, mirar ese camino desde mucho más cerca. Ella todavía está viviendo la experiencia universitaria: las nuevas exigencias, los desafíos y aprendizajes que comienzan cuando termina la etapa escolar y se abre un mundo completamente diferente.
Sebastián Bottaro, en tanto, incorporó otra posibilidad al horizonte: crear el propio camino. Emprender significa observar, imaginar, descubrir oportunidades y tener el coraje de transformar una idea en un proyecto.
Porque de eso se trataba este encuentro: no de entregar respuestas prefabricadas, sino de abrir posibilidades.
Los estudiantes pudieron escuchar, preguntar, conversar y descubrir que quienes hoy son profesionales también estuvieron alguna vez sentados donde ellos están ahora, preguntándose qué vendría después.
Y quizás allí está lo verdaderamente importante.
El futuro no llega escrito.
Se construye.
Comienza cuando alguien descubre aquello que le interesa; cuando reconoce sus capacidades; cuando se atreve a preguntar; cuando comprende que una dificultad no necesariamente significa que escogió el camino equivocado; cuando aprende que cambiar también puede formar parte del viaje.
En el Colegio Amada Sofía García entendemos la orientación vocacional precisamente de esa manera. No comienza en IV° Medio, unas semanas antes de una prueba o una postulación. Comienza mucho antes, ayudando a cada estudiante a conocerse, descubrir sus talentos, ampliar sus horizontes y aprender a tomar decisiones libres, conscientes y responsables.
Porque nuestros estudiantes son distintos.
Y sus futuros también lo serán.
Algunos encontrarán su lugar en las ciencias. Otros en la salud, las humanidades, la tecnología, las artes, el servicio público o el emprendimiento. Algunos tendrán muy claro su camino desde temprano. Otros necesitarán buscar un poco más.
No importa.
Lo verdaderamente decisivo será que ese camino sea suyo y que tengan el coraje de recorrerlo.
A César, Javier, Ignacio, Víctor, Sebastián y Damari, nuestro agradecimiento por regresar por unas horas al territorio de las preguntas y compartir generosamente aquello que la vida les ha ido enseñando.
Y a nuestros estudiantes les queda ahora la tarea más apasionante:
imaginar una vida que todavía no existe y comenzar, paso a paso, a construirla.
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